극동대학교, 교육질 종합관리 ‘토탈질관리시스템(TQC)’ 실시

-7개 영역에 대한 체계적인 인증 실시..”대학 교육 전반의 질적 향상 기대-□ 극동 대학(총장 한· 산마)가 『 토탈질 관리 시스템(Total Platform for Quality Control System, 이하 TQC)』을 구축하고 대학 교육 전반의 질 관리에 힘쓰고 있다.TQC는 △ 교육 과정 △는 교과 프로그램 △ 교수(수업 강의)△ 학생 학업 △ 학생 역량 △ 학생 생활의 질 △ 행정 서비스 등 교육 품질에 영향을 줄 수 있는 7개 영역에 대해서 체계적인 인증을 실시하는 교육의 질을 종합적으로 관리하는 시스템이다.교육 과정의 질 관리 영역에서는 “교육 과정 인증제”와 “신규 개설 교과목 인증제”를 시행한다.우선 3년 주기로 실시된다”교육 과정 인증제”는 학과(부)및 교양 대학의 교양 과정에 대해서 국내외 환경 분석과 재학생·교수·외부 전문가 의견 수렴을 거쳐서 전공 능력 및 시대적 요구에 부합하는 교육 과정 편성 및 운영 여부를 기준으로 극동 인증 위원회의 심의에서 인증 여부를 결정한다.대학의 모든 정규 교육 과정 교과목 신설 시에 인증을 의무화하는 “신규 개설 교과목 인증제”도 극동 인증 위원회의 매학기 교과목 편성 및 운영의 적합성을 판단하는 인증 여부를 결정하고 있다.대학의 핵심 역량과 학과 전공 능력을 균등하게 강화하기 위한 프로그램으로 구성된 비교과 프로그램의 영역에서는 “비교과 프로그램 인증제”를 시행, 극동 인증 센터에서 매 학기 개설 목적과 내용의 정당성을 심의하는 인증을 부여한다.정규 교육 과정은 물론, 비정규 교육 과정에 대한 질 관리로 양질의 교육 프로그램을 제공한다.교수(수업 강의의 질 관리는 교육자의 역량과 역할이 교육의 질 향상에 중요한 기능을 한다는 판단에 따른 “최우수 수업 인증제”이 운영된다.강의 평가 등 인증 기준에 근거한 이론 및 실습 각 1개씩의 최우수 강의를 선발하는 모범적인 교수 법을 전파하는 수업 전반의 질 관리를 도모한다.학생 학업 품질 관리 제도가 “SMART-K졸업 인증제”과 “우수 교육 이수자 인증제”가 있다.2020학번부터 적용된다”SMART-K졸업 인증제”은 재학생의 필수 소양이다 전공 인증, 교양 인증, 비교과 인증, 봉사 인증 등 4개 영역별 인증 기준을 충족해야 졸업이 가능하도록 한 제도이다.”우수 교육 이수자 인증제”은 교양 교육 학습 동기를 부여하는 대학 혁신 역량의 균형적인 성취를 높이기 위해서 마련됐다.교양 교육 영역별 교과목을 균형 있게 이수한 학생 가운데, 취득 학점이 높은 학생을 선발한다.학생 역량질 관리 제도의 일환으로는 “핵심 역량 진단 검사”,”전공 능력 진단 검사”를 시행, 대학 혁신 역량과 학과(부)로 설정한 전공 능력에 대한 재학생의 수준을 진단하고 관리한다.각 진단 검사는 태도 검사와 실제 역량 검사에서 이뤄지며 학생들별 역량 발달 수준 진단에서 개인 맞춤형 교육을 제공하는 기능을 한다.”학생 생활질 조사”를 통해서는 학생들 삶의 질 관리를 목표로 한다.전 재학생을 대상으로 교육 시설, 학생 복지 및 편의 시설, 학생 자치 활동 등 대학 생활 전반에 대한 수요와 만족도를 확인하고 학생 생활의 질을 파악하고 대학의 학사 운영 정책과 학생 지원 개선 방안 준비에 반영할 계획이다.마지막으로 대학 행정 서비스의 질 관리를 위한 “행정 품질 인증제”를 운영한다.학생과 교사 등 교육 수요자와 제공자 만족도를 높이고 양질의 행정 서비스를 제공하기 위해서 실시되는 인증이다.이에 대한 행정실 관리 위원회의 정량 평가와 극동 인증 위원회의 정성 평가 결과를 종합하고 행정질에 대한 인증을 부여한다.구·정자 옥 극동대 혁신 부총장은 “TQC시스템의 구축에서 종합적인 교육의 질 관리가 가능하게 됐다”로 “특히 교육 품질에 대한 인증 시스템의 구축에서 극동대 교육 전반의 질이 향상할 것으로 기대하는 “이라고 전했다.

-7개 영역에 대한 체계적인 인증 실시.. “대학교육 전반의 질적 향상 기대-□극동대학교(총장 한상호)가 ‘토탈 질 관리 시스템(Total Platform for Quality Control System, 이하 TQC)’을 구축하여 대학교육 전반의 질 관리에 힘쓰고 있다.TQC는 △교육과정 △비교과 프로그램 △교수(수업, 강의) △학생 학업 △학생 역량 △학생 삶의 질 △행정 서비스 등 교육 품질에 영향을 줄 수 있는 7개 영역에 대해 체계적인 인증을 실시해 교육의 질을 종합적으로 관리하는 시스템이다.교육과정 질 관리 영역에서는 ‘교육과정 인증제’와 ‘신규 개설 교과목 인증제’를 시행한다. 우선 3년 주기로 실시되는 ‘교육과정 인증제’는 학과(부) 및 교양대학 교양과정에 대해 내외 환경분석과 재학생·교수·외부 전문가 의견수렴을 거쳐 전공능력 및 시대적 요구에 부합하는 교육과정 편성 및 운영여부를 기준으로 극동인증위원회 심의로 인증여부를 결정한다.대학의 모든 정규 교육과정 교과목 신설 시 인증을 의무화하는 ‘신규 개설 교과목 인증제’도 극동인증위원회에서 매 학기 교과목 편성 및 운영 적합성을 판단해 인증 여부를 결정하고 있다.대학의 핵심역량과 학과 전공능력을 균등하게 강화하기 위한 프로그램으로 구성된 비교과 프로그램 영역에서는 ‘비교과 프로그램 인증제’를 시행, 극동인증센터에서 매 학기 개설 목적과 내용의 정당성을 심의해 인증을 부여한다. 정규 교육과정은 물론 비정규직 교육과정에 대한 질 관리로 양질의 교육프로그램을 제공한다.교수(수업, 강의)의 질 관리에서는 교육자의 역량과 역할이 교육의 질 향상에 중요한 기능을 한다는 판단에 따라 ‘최우수 수업인증제’가 운영된다. 강의평가 등 인증기준에 따라 이론 및 실습 각 1개씩 최우수 강의를 선발해 모범적인 교수법을 전파하고 수업 전반의 질 관리를 도모한다.학생 학업품질관리제도로는 ‘SMART-K 졸업인증제’와 ‘우수 교양 이수자 인증제’가 있다. 2020학년도부터 적용되는 ‘SMART-K 졸업인증제’는 재학생의 필수 소양인 전공인증, 교양인증, 비교과인증, 봉사인증 등 4개 영역별 인증기준을 충족해야 졸업이 가능하도록 한 제도다. ‘우수 교양 이수자 인증제’는 교양교육 학습동기를 부여하고 대학 핵심역량의 균형적 성취를 높이기 위해 마련됐다. 교양교육 영역별 교과목을 골고루 이수한 학생 중 취득 학점이 높은 학생을 선발한다.학생역량질관리제도의 일환으로는 ‘핵심역량진단검사’, ‘전공능력진단검사’를 시행, 대학핵심역량과 학과(부)에서 설정한 전공능력에 대한 재학생 수준을 진단하고 관리한다. 각 진단검사는 태도검사와 실제 역량검사로 진행되며 학생별 역량발달 수준 진단으로 개인 맞춤형 교육을 제공하는 기능을 한다.「학생 생활 질 조사」를 통해서는 학생 생활 질 관리를 목표로 한다. 전체 재학생을 대상으로 교육시설, 학생복지 및 편의시설, 학생자치활동 등 대학생활 전반에 대한 수요와 만족도를 확인해 학생 삶의 질을 파악하고 대학의 학사운영 정책과 학생지원 개선방안 마련에 반영할 계획이다.마지막으로 대학 행정서비스 질 관리를 위한 ‘행정 질 인증제’를 운영한다. 학생과 교원 등 교육 수요자와 제공자의 만족도를 높이고 양질의 행정서비스를 제공하기 위해 실시되는 인증이다. 이에 행정질관리위원회의 정량평가와 극동인증위원회의 정성평가 결과를 종합하여 행정질에 대한 인증을 부여한다.구자옥 극동대 혁신부총장은 “TQC 시스템 구축으로 종합적인 교육 질 관리가 가능해졌다”며 “특히 교육 품질에 대한 인증 시스템 구축으로 극동대 교육 전반의 질이 향상될 수 있을 것으로 기대한다”고 전했다.

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